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Artigo de periodico
RPG e educação: a dupla face do jogo (2023)
Silva, Cinthia Lopes da ; Souza, Marcio Ferreira de ; Uvinha, Ricardo Ricci
Source: Interfaces Científicas - Educação. Unidade: EACH
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
SILVA, Cinthia Lopes da e SOUZA, Marcio Ferreira de e UVINHA, Ricardo Ricci. RPG e educação: a dupla face do jogo. Interfaces Científicas - Educação, v. 12, n. 1, p. 359-372, 2023Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2023v12n1p359-372. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, C. L. da, Souza, M. F. de, & Uvinha, R. R. (2023). RPG e educação: a dupla face do jogo. Interfaces Científicas - Educação, 12( 1), 359-372. doi:10.17564/2316-3828.2023v12n1p359-372
NLM
Silva CL da, Souza MF de, Uvinha RR. RPG e educação: a dupla face do jogo [Internet]. Interfaces Científicas - Educação. 2023 ; 12( 1): 359-372.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2023v12n1p359-372
Vancouver
Silva CL da, Souza MF de, Uvinha RR. RPG e educação: a dupla face do jogo [Internet]. Interfaces Científicas - Educação. 2023 ; 12( 1): 359-372.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2023v12n1p359-372
Artigo de periodico
O lazer nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação em Educação Física no Brasil (2021)
Vieira Júnior, José Augusto Honorato; Silva, Cinthia Lopes da; Uvinha, Ricardo Ricci
Source: Licere. Unidade: EACH
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, LAZER, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
VIEIRA JÚNIOR, José Augusto Honorato e SILVA, Cinthia Lopes da e UVINHA, Ricardo Ricci. O lazer nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação em Educação Física no Brasil. Licere, v. 24, n. 3, p. 227-250, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.36313. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Vieira Júnior, J. A. H., Silva, C. L. da, & Uvinha, R. R. (2021). O lazer nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação em Educação Física no Brasil. Licere, 24( 3), 227-250. doi:10.35699/2447-6218.2021.36313
NLM
Vieira Júnior JAH, Silva CL da, Uvinha RR. O lazer nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação em Educação Física no Brasil [Internet]. Licere. 2021 ; 24( 3): 227-250.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.36313
Vancouver
Vieira Júnior JAH, Silva CL da, Uvinha RR. O lazer nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação em Educação Física no Brasil [Internet]. Licere. 2021 ; 24( 3): 227-250.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.36313
Artigo de periodico
Social impacts of the 2016 Rio Olympics according to public park goers (2020)
Silva, Lucas Antonio da; Silva, Cinthia Lopes da; Patreze, Nathalia Sara; Robinson, Tomeka Michelle; Uvinha, Ricardo Ricci
Source: Coleção Pesquisa em Educação Física. Unidade: EACH
Subjects: JOGOS OLÍMPICOS, POLÍTICAS PÚBLICAS, ESPORTES, LAZER, PARQUES
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ABNT
SILVA, Lucas Antonio da et al. Social impacts of the 2016 Rio Olympics according to public park goers. Coleção Pesquisa em Educação Física, v. 19, n. 2, p. 111-118, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.fontouraeditora.com.br/periodico/upload/artigo/90aa837bedd2c69f15a73dd97a969d4a.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, L. A. da, Silva, C. L. da, Patreze, N. S., Robinson, T. M., & Uvinha, R. R. (2020). Social impacts of the 2016 Rio Olympics according to public park goers. Coleção Pesquisa em Educação Física, 19( 2), 111-118. Recuperado de https://www.fontouraeditora.com.br/periodico/upload/artigo/90aa837bedd2c69f15a73dd97a969d4a.pdf
NLM
Silva LA da, Silva CL da, Patreze NS, Robinson TM, Uvinha RR. Social impacts of the 2016 Rio Olympics according to public park goers [Internet]. Coleção Pesquisa em Educação Física. 2020 ; 19( 2): 111-118.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.fontouraeditora.com.br/periodico/upload/artigo/90aa837bedd2c69f15a73dd97a969d4a.pdf
Vancouver
Silva LA da, Silva CL da, Patreze NS, Robinson TM, Uvinha RR. Social impacts of the 2016 Rio Olympics according to public park goers [Internet]. Coleção Pesquisa em Educação Física. 2020 ; 19( 2): 111-118.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.fontouraeditora.com.br/periodico/upload/artigo/90aa837bedd2c69f15a73dd97a969d4a.pdf
Artigo de periodico
Jogos Olímpicos 2016 e políticas públicas de esporte e lazer: reflexões a partir de professores universitários (2019)
Patreze, Nathalia Sara; Silva, Cinthia Lopes da; Uvinha, Ricardo Ricci
Source: Revista Brasileira de Estudos do Lazer. Unidade: EACH
Subjects: JOGOS OLÍMPICOS, POLÍTICAS PÚBLICAS, ESPORTES, LAZER
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATREZE, Nathalia Sara e SILVA, Cinthia Lopes da e UVINHA, Ricardo Ricci. Jogos Olímpicos 2016 e políticas públicas de esporte e lazer: reflexões a partir de professores universitários. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, v. 6, n. 3, p. 57-77, 2019Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/19162. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Patreze, N. S., Silva, C. L. da, & Uvinha, R. R. (2019). Jogos Olímpicos 2016 e políticas públicas de esporte e lazer: reflexões a partir de professores universitários. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, 6( 3), 57-77. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/19162
NLM
Patreze NS, Silva CL da, Uvinha RR. Jogos Olímpicos 2016 e políticas públicas de esporte e lazer: reflexões a partir de professores universitários [Internet]. Revista Brasileira de Estudos do Lazer. 2019 ; 6( 3): 57-77.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/19162
Vancouver
Patreze NS, Silva CL da, Uvinha RR. Jogos Olímpicos 2016 e políticas públicas de esporte e lazer: reflexões a partir de professores universitários [Internet]. Revista Brasileira de Estudos do Lazer. 2019 ; 6( 3): 57-77.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/19162

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